„Wie viel wiegt das Universum?“, „Wie viele Autos verkraftet eine Autobahn, bevor ein Stau entsteht?“, „Wie nimmt ein Roboter seine Umwelt wahr?“, „Gentechnikfreies Obst und Gemüse, gibt es so etwas…
Kommentare geschlossen.Kategorie: MINT
Am 16.12.2019 haben die Schüler der Graf Engelbert Schule Niklas Pulvermacher, Samuel Quirmbach und Simon Stauch am Learning Experience Lab am Hasso Plattner Institut in Potsdam teilgenommen, um an der…
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Mehrere Tage lang wurde ein Teil des Schulgeländes der GES zum Eisenwerk. Der Differenzierungskurs Naturwissenschaften in der Jahrgangsstufe 9 hatte einen Rennofen konstruiert und erzeugte nun auf dem Schulhof Eisen.…
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Für ihr besonderes Engagement in den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) wurden in diesem Jahr acht Abiturientinnen und Abiturienten der Graf-Engelbert-Schule im Rahmen der Abiturfeier und Zeugnisübergabe mit dem MINT-EC-Zertifikat ausgezeichnet.
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Die nächste Sprechstunde zum MINT-EC-Zertifikat findet am Montag, dem 11. März von 9:45 bis 10:05 Uhr (1. große Pause) vor dem Raum 215 statt.
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Felix ist für seine Facharbeit im Leistungskurs Mathematik ausgezeichnet worden. In seiner Arbeit ging es um die Funktionsweise der Kodierungsmaschine Enigma, mit der im Zweiten Weltkrieg Funksprüche verschlüsselt worden waren.…
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Timo Preuß (Stufe Q1) ist bereits seit dem Wintersemester 2017/18 als Schülerstudierender im Bereich Elektrotechnik und Informationstechnik an der Ruhr-Universität-Bochum eingeschrieben. Jetzt erhielt er für sein Engagement und seine Leistungen…
Kommentare geschlossen.Die Sprechstunde zum MINT-EC-Zertifikat am Donnerstag, dem 11. Oktober muss in die zweite große Pause verlegt werden und findet von 11:35 bis 11:55 Uhr vor der Mensa am Raum 012 statt.…
Kommentare geschlossen.Die nächste Sprechstunde zum MINT-EC-Zertifikat findet am Mittwoch, dem 27. Juni von 11:35 bis 11:55 Uhr (2. große Pause) in Raum 215 statt.
Gabriele Denkhaus und Birgit Fligge
Mint-Koordination der GES
„Den Raum sichtbar machen“ – unter diesem Motto konstruierten die Schülerinnen und Schüler des Mathematikkurses EF G1 mithilfe professioneller CAD-Software ein dreidimensionales Koordinatensystem, um die im Lehrplan anstehende Vektorrechnung anschaulich zu machen. . . .
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